Neuropsychologie

Diplômée en psychologie clinique de l’Université Catholique de Louvain avec grande distinction en 2022, je me suis spécialisée en neuropsychologie du développement de l’enfant. Actuellement employée au sein d’une école spécialisée, j’ai acquis des connaissances sur les troubles d’apprentissages (troubles « dys »). Mon objectif est d’apporter un soutien aux parents ainsi qu’à leur enfant, c’est pourquoi j’ai entrepris une formation à la méthode CPIM. Cette méthode me permettra de guider au mieux les parents dans la compréhension et la gestion des défis que rencontrent leur enfant.

Je suis également formée en méthodologie de travail pour les jeunes. De plus, je propose des accompagnements spécifiquement conçus pour aider les enfants à acquérir les compétences nécessaires à l’utilisation de l’ordinateur en classe, en réponse à leurs difficultés liées aux troubles « dys ».

Mes compétences incluent :

• Évaluation intellectuelle (Q.I. verbaux et non verbaux – dans le cadre d’un remboursement logopédique par exemple).
• Bilan neuropsychologique évaluant les fonctions exécutives, attentionnelles, mnésiques et praxiques.
• Suivi/rééducation : sur base des conclusions d’un bilan neuropsychologique, une prise en charge individualisée (de type court) peut être proposée. Je travaille en collaboration avec les parents et les enseignants afin de proposer des aménagements aussi bien à la maison qu’à l’école.
• Accompagnement méthodologique : apprendre à l’enfant/adolescent comment travailler de façon adaptée selon ses besoins.

Mon engagement est d’apporter un soutien personnalisé et efficace pour permettre aux enfants et aux adolescents de développer leur plein potentiel malgré leurs difficultés.